11/21 永春國小教學觀摩

【觀摩科目及單元：國語科  翰林版第三冊  第九課  阿金的尾巴】

這次看的是二年級的國語。這真的是一次收獲滿滿的觀摩。老師事前的用心及準備都感受得到，老師其實平常與班上的同學互動良好也是看的出來的。張老師了解她班上的學生，若是注意力較不容易集中的學生，老師就指派他擔任加分的工作；我以前從來沒想到過這種方法，既可以讓那位學生上課更加專心，又可以多一個加分小幫手，一舉兩得，未來在教學上也可以運用張老師的這個方法，給較難掌控的學生指派不同的任務，不僅讓他們有事做，也可以培養他們的責任感，以及自己也有辦法擔當某種職務的自信心。

張老師的教學過程也是見所未見的。我有時候會想教學的時候，觀念的建立與上課的進度，這兩者會不會很難兼顧，觀摩過張老師的教學後，讓我知道這是可行的，雖然一開始要好一段時間的訓練，讓學生熟悉此種上課方式，但討論的基礎建立完成後，之後的課程上起來就不會那麼費力，而且學生還能學會獨立思考，和如何與他人溝通協調。

就像謝老師說的，看到其他老師優秀的地方，就吸收他的優點，內化成自己的，看其他的教學不適當的地方，就想想自己會如何改善此教學；雖然自己未來不可能第一次教學就上手，但平常就這樣不斷的訓練自己的敏銳度和變通能力，且不斷在錯誤中學習，最後終能找到一套自己專屬的教學法的。